Seconda edizione dei workshop formativi per insegnanti del primo ciclo d’istruzione
Il percorso formativo è finalizzato a promuovere una cultura dell’inclusione e del multiculturalismo nella scuola primaria, rafforzando al contempo le competenze professionali dei docenti nella gestione delle dinamiche di gruppo. Attraverso un approccio teorico-pratico, i partecipanti acquisiranno strumenti per utilizzare strategie di apprendimento cooperativo, leggere e interpretare le relazioni all’interno della classe mediante il sociogramma di Moreno e progettare attività inclusive basate sul tinkering.
Il percorso mira inoltre a favorire la partecipazione attiva e il senso di appartenenza di tutti gli alunni, valorizzando le differenze come risorsa educativa. La metodologia formativa prevede lezioni partecipate, analisi di casi, lavori in piccoli gruppi e discussione guidata, al fine di stimolare il confronto e la trasferibilità delle competenze nella pratica didattica quotidiana.
Il progetto offre un percorso formativo gratuito di 10 ore presso la Fondazione IRRM, rivolto a docenti, studenti di Scienze della Formazione Primaria e Scienze dell’Educazione e della Formazione e operatori educativi.
Giunta alla seconda edizione, l’iniziativa fornisce strumenti pratici e laboratoriali per affrontare le sfide linguistiche dei bambini di origine straniera e promuovere un ambiente scolastico inclusivo. Attraverso il confronto diretto tra i partecipanti, il corso insegna a trasformare la diversità culturale in una risorsa didattica, integrando il patrimonio culturale degli alunni nelle attività quotidiane per favorire il rispetto e la comprensione reciproca.
Il corso è a cura di Aman Società Cooperativa Sociale, ed è tenuto dalla Dr.ssa Erminia Cocco, direttrice dei centri Aman e dalla Dr.ssa Luana Piras, Psicologa.
Se vuoi conoscere di più sul progetto scarica la presentazione.
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